目前，中国的幼教事业得到了迅猛的发展，婴幼儿教育得到前所未有的关注。《幼儿园教育指导纲要》中明确提出了“因地因园制宜”贯彻《纲要》的思想，即以幼儿园为本，开展园本教研、园本课程、园本培训、园本研究。园本化让幼儿园的园长们走到了早期教育改革的前沿，这种改革相应要求必须要有一支以创新、管理能力为核心素质的专业化的幼儿园园长队伍。园长素质的高低将直接决定着园本改革的成败。这就要求园长应向职业化和专业化方向发展，不断提升教育和管理水平，推动幼儿园向国际化、职业化方向发展。只有大力推广幼儿园园长岗位能力培训的发展，提高该行业的人才素质，培养一批符合我国早期教育行业的管理人才，打造一支幼儿园园长的高素质队伍，来满足早期教育行业的需要。

课程设置

本系列课程致力于引领学员学习先进经验和实践成果，针对幼儿园教师、园长、辅导员进行定制式培训，拓宽教师专业视野，培养教师教学创新能力和教育科研能力。

课程主要培养对象有：

- 公立、私立幼儿园教师

- 公立、私立幼儿园辅导及教务人员

- 公立、私立幼儿园园长实务培训

- 幼儿园校园建设及特色专业创建

- 幼儿园星级评审规范与实操

培训目标：

更新教育观念，了解学前教育改革和发展新趋势，为全面推进素质教育，全面实施新课程，全面提高教育质量打好坚实基础。研究学前教育改革及其评价的新理念和新方法，以达到不断提高教育水平和教学能力，在全面推进素质教育，全面实施新课程，全面提高教育质量中其骨干作用。开展学前教育教学研究与实践，以提高教育教学创新与实践能力。

主要课程：

序号 课程内容

1 幼儿园管理—园长决策心理与行为设计

幼儿园课程开发与品牌创建

2 教师队伍建设与发展

追求精细化管理、提升园长领导力

3 新时期背景下的家园共育

走近游戏、走近幼儿

4 幼儿园园长发展的专业思考

《指南》背景下幼儿园政策解读

5 幼儿园教育篇之一日生活—在生活中学会生存的教育

讲座之民办优质园创建