一、背景与价值

传统园所往往封闭运行，难以形成多元互动的教育合力。园长应推动建立“教育生态共建”机制，打破围墙，连接政府、企业、高校、社区等多方资源，构建开放、协同、共生的教育生态系统。

这有助于提升园所资源整合能力，拓展课程与服务边界。

二、具体措施与建议

建立“教育生态伙伴计划”，与本地图书馆、科技馆、医院、公益组织建立合作关系。

定期举办“教育生态论坛”，邀请各方代表探讨合作模式与项目孵化。

推出“园所开放日+延伸体验”，让家庭与社会更深入了解学前教育的价值。

三、案例分析

某园长联合街道办、少儿出版社、自然教育机构共同发起“0-6岁儿童成长联盟”，每月推出主题亲子活动，并开发了系列社区教育资源包。该项目不仅丰富了园所课程资源，也提升了园所在区域内的影响力和认可度。