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新教师离职,不是因为“干不了”,而是因为“看不见成长”

她努力工作,但没人告诉她“你进步了”。
她提建议,石沉大海;
她带活动,无人反馈;
她以为自己“不够好”,其实只是缺乏成长确认。

我们建立“成长可见系统”:

  1. 成长时间轴:

    • 为每位新教师建电子档案,记录:
      “第一次独立处理冲突”
      “第一次被孩子说‘我爱你’”
      “第一次家长主动感谢”

  2. 月度成长卡:

    • 园长手写:“你上周引导小宇自己穿鞋,他从哭到笑,我看到了你的耐心。”

  3. 成长见证会:

    • 每季度一次,由老教师、保育员、后勤说:“我看到你改变了什么。”

某新教师看到自己的“时间轴”,哭了:“原来我不是原地踏步,我真的在变好。”

人不怕辛苦,只怕付出不被看见。


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