很多园所从早到晚播放音乐：

• 晨间：欢快儿歌；

• 过渡：轻音乐；

• 午睡：白噪音。

看似温馨，实则是用声音填满所有空白，
剥夺了孩子体验安静、倾听自然、自我对话的机会。

我们设立“声音留白日”：

• 每周三全天不播放任何背景音乐；

• 只保留真实声音：孩子说话、玩具碰撞、风吹树叶；

• 引导孩子：“你今天听到了哪些声音？”

某天，孩子趴在地上说：“我听见蚂蚁走路。”
老师笑了，孩子认真说：“是地板的震动。”

真正的宁静，不是没有声音，而是允许沉默存在。