很多园所统一拍摄工牌照片：

要求正脸、免冠、白背景、不微笑；

由专人集中拍摄，不接受自拍；

照片尺寸严格限定，像证件照。

这看似规范，实则是将教师还原为“可替换的符号”，
抹去个性、情感与主体性。

我们改用“自主工牌计划”：

教师可提交生活照：带孩子玩耍、做手工、甚至戴帽子；

允许孩子为老师画头像，作为“儿童视角工牌”；

工牌背面印一句教师自选的话：“我喜欢看云。”“我怕蜘蛛。”

某家长说：“第一次看到老师抱着狗的照片，才觉得她是真实的人。”

真正的专业形象，不是标准化，而是人在其中鲜活存在。