一位家长投诉:“为什么你们不排节目?别的园都上台表演了!”她没有辩解,而是在家长会上播放一段视频:
一个孩子搭积木,倒了三次,哭了,又试第四次,成功;
配音是孩子原声:“我想让它站住……这次我慢慢放。”
她说:“我们不要‘完美展示’,我们要‘真实过程’;不要‘取悦成人’,而要‘支持探索’;您的孩子不需要‘表现优秀’,他只需要‘被允许成为自己’。”
全场寂静,随后掌声雷动。
真正的专业自信,是敢于对社会期待说“不”。