一位教师准备公开课,紧张到失眠。园长没有说“加油”“你很棒”,而是说:“你可能会忘词,孩子可能不配合,流程可能中断——这都没关系。你不需要成功,你只需要真实。”
她宣布:
本次活动不评分、不排名、不作为考核依据;
观摩者只写“我看见了什么”,不写“建议”;
失败者获得“勇气证书”。
活动结束后,教师哭了:“这是我第一次,不为‘表现好’而带活动。”
她说:“当我们允许失败,真正的专业才开始生长。”