园长在年度总结会上，只讲“三个我选择不解释的‘沉默时刻’”
她没有讲“我们如何高效沟通”，而是说：
“教研会上，一位教师全程沉默，我没追问‘你怎么不说话’，因为沉默可能是她在消化。”
“家长质疑时，教师低头不语，我没替她解释，因为她的沉默，是她正在组织语言。”
“孩子冲突后，教师静静坐着，我没催‘快处理’，因为她的沉默，是给孩子空间。”
她说：
“真正的尊重，
不在于填满所有空白，
而在于相信沉默中有思考、有力量、有尊严。
有时候，
不解释沉默，
才是最深的信任。”
全场寂静，随后掌声如潮。
真正的领导力，是在安静中，依然看见人的存在。
