园长如何让“重大决策”被团队真正接受?从“宣布结果”到“共建过程”
调整作息、更换课程、改革薪酬……园长若直接宣布决定,即便正确,也会遭遇抵触。
真正的认同,来自参与感。
园长推行“决策共建三步法”:
提前释放议题
在正式决策前2–4周,向团队预告:“下月我们将讨论是否延长午休时间,请大家观察孩子下午状态,记录想法。”组织“立场工作坊”
分组扮演不同角色(家长、教师、后勤、孩子),讨论利弊。园长不主导结论,只引导思考:“如果这样做,谁受益?谁受损?如何平衡?”公布决策时附带“放弃的理由”
不只说“我们决定A”,还要说:“我们也认真考虑了B方案,但因XX原因暂不采用,未来条件成熟时再议。”
让反对者感到被尊重。
园长的决策智慧:人们不会反对自己参与创造的未来。

