园长如何管理“会议疲劳”?让每一次聚集都产生真实价值
周会、教研会、安全会、家长沟通会……教师疲于参会却收获甚微,会议沦为“时间黑洞”。
园长必须推行“会议价值审计”:
取消三类会议
无明确议程的会
可用邮件/文档解决的会
仅单向通知的会(改用企业微信公告)
推行“站立短会”文化
日常协调会≤15分钟,站着开
只讨论:卡点、需协作事项、明日重点
园长计时,超时即停
让教研会真正“研”起来
每次聚焦一个真实儿童行为片段(视频/记录)
教师先独立分析,再小组讨论,最后园长提炼
产出具体策略,下周验证
园长的时间伦理:教师的时间是稀缺资源。召集会议,就是向团队征收“注意力税”——你必须证明值得。

